CONCLUSION

Conclusion 결론 우리는 이러한 여정을 통해서 당신이 메이커 스페이스에서 택할 수 있는 모든 형식에 의해, 커뮤니티(지역사회)의 모두를 위해 그들이 행할 수 있는 강력한 역할에 의해 영감을 받기를 희망한다. 보여진 스토리처럼, “물건(Stuff)”은 단지 스토리의 일부에 지나지 않는다. 그래서 많은 이들이 자원이라고 하기에 너무 적은 것들로 많은 것들을 이뤄왔듯이, 아이들의 역량과 끊임없는 잠재력, 그리고 이 공간을 위한 모든 지원에 대한 헌신에 감사한다.

당신이 아마도 상상할 수 있듯이, 우리는 여기서 다룬 아이디어를 탐험하는데 추가로 백장 혹은 그보다 많은 페이지를 채울 수 있을 것이다. 그러나, 우리의 목표는 당신의 아이들과 커뮤니티(지역사회)의 요구에 맞도록 현실에 기반을 둔 공간을 세우고, 형태를 갖추는데 당신의 상상력을 자극하고, 강력한 지침을 주는 것이다.

우리의 꿈은 이 플레이북이 공간을 시작하고, 키워가는데 도움이 되었던 당신의 공간에 대한 이야기에 의해 지속적으로 발달하고, 형식을 갖춰가는 것이다. 우리는 당신의 아이디어, 피드백과 논의를 환영하고, 당신이 소셜미디어나 온라인 커뮤니티를 통해서 우리의 대화에 참여하기를 희망한다.

메이커 스페이스 작업은 영광스러운 일이다. 그것은 또한 믿을 수 없을만큼 힘들고, 때로는 벅차게 느껴지는 일이기도 하다. 항상 메이킹을 위한 공간을 만들려던 당신의 초기 동기부여를 기억하라. 당신은 긍정적이고, 기억할만하고, 변화시키는 경험을 아이들에게 제공한다는 것에 신경을쓰고, 아이들에게 영감을 주고, 교육시키고, 역량을 강화하는 메이킹의 힘을 믿어라. 한명의 아이에서 오는 긍정적인 영향조차도 모든 노력을 가치있게 만든다. 특히 필요성이 높은 경우와 모든 아이들을 위해 기회를 확장하는 것은 측정할 수 없을만큼 가치가 있다.

그런 의미에서, 우리는 단순히 하나의 스페이스가 만들어 낼 수 있는 영향력에 대해 Michelle Carlson of Tehama County Public School’s Makerspace (테마하 군 공립학교 메이커스페이스의 미첼 칼슨)에게 맡겨둔다.

“우리는 최근에 아주 비극적으로 양부모를 잃은 소년을 만났지요. 그는 작고, 활동적이지 않고, 조용하고 힘들어 했어요. 그는 9학년이고, 생애 처음으로 code(코딩)을 시작했고, 무척이나 좋아했어요! 그의 보호자가 그를 데리러 왔을 때, 그녀는 그가 집에 가는 길 내내 이야기를 했다고 말했어요. 그는 그가 탐험하고, 그만의 속도로 갈 수 있다는 것에 즐거워 했어요. 그리고 학교의 모든 것들이 다 그랬으면 좋겠다고 했죠. 대화의 끝에 그는 그녀에게 그가 집으로 가서, Code.org를 하고, 그의 인생에서 하고 싶은 것이 무엇인지 이제 알게 되었다고 이야기 했어요.

짧은 시간에 우리는 진실로 삶을 변화시킬 수 있어요. 그것이 바로 우리가 이 일을 아주 열정적으로 하게 되는 이유예요.”